Efektivitas Media Pembelajaran Audio Visual Berupa Video Animasi Berbasis Powtoon Dalam Pembelajaran IPA
DOI:
https://doi.org/10.69688/jpip.v2i1.55Kata Kunci:
Media Audiovisual, Video Animasi, Powtoon, Pembelajaran IPAAbstrak
Penelitian studi literatur memiliki tujuan untuk mendeskripsikan bagaimana hasil validasi produk pengembangan media pembelajaran video animasi Powtoon, pengaruh penerapan video animasi Powtoon, dan kelebihan dari video animasi Powtoon dalam pembelajaran IPA. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur yang mengacu pada Machi & McEvoy (2014) yaitu memilih topik, mencari literatur, mengembangkan argumen, melakuakn survei terhadap literatur, mengkritisi literatur, dan menyajikan hasil kajian literatur. Salah satu jenis media pembelajaran yang memanfaatkan kemajuan teknologi berbasis digital yaitu media pembelajaran audiovisual berupa video animasi Powtoon. Aplikasi Powtoon merupakan bentuk visualisasi objek yang disamarkan dalam bentuk animasi tampilan tidak nyata dan tidak terlalu verbal, yang membuat fitur animasi menjadi lebih menarik. Powtoon merupakan aplikasi web online berbasis internet yang digunakan untuk membuat video animasi yang menarik, mudah, dan cepat. Aplikasi tersebut juga dapat digunakan untuk membuat slide presentasi dengan fitur animasi kartun, tulisan tangan, efek transisi, dan pengaturan timeline yang sangat sederhana. Kelayakan dari pengembangan video animasi Powtoon ini sangat valid, layak, efektif, bermanfaat, menarik, serta praktis untuk digunakan sebagai media pembelajaran IPA. Video animasi Powtoon memiliki banyak kebermanfaat dalam pembelajaran IPA, karena dapat meningkatkan minat belajar siswa; aktivitas belajar siswa; kemampuan berpikir kritis siswa; kemampuan berpikir konkret siswa, keterampilan berfikir kreatif mahasiswa; hasil belajar siswa; penguasaan konsep sains dan konsep diri siswa; dapat diintegrasikan dengan model, metode, dan pendekatan pembelajaran serta nilai-nilai karakter siswa.
Referensi
Agustina, Mila Dwi., Nur Hudha, Muhammad., & Nur Kumala, Farida. 2022. Pengembangan Video Pembelajaran (Animasi) Lingkungan Terhadap Peningkatan Literasi Lingkungan Siswa Tentang Topik Hemat Energi. Experiment: Journal Of Science Education, vol 2 no 1. http://ejournal.uin-malang.ac.id/index.php/experiment/article/view/13236
Akbar, Aswar., Ali, Ahmad., & Salahuddin, S. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbasis Powtoon Pada Materi Sel. Al Asma : Journal of Islamic Education, vol 3 no 2, 295-305. https://journal3.uin-alauddin.ac.id/index.php/alasma/article/view/25162
Al Farizi, Zakaria., Sulisworo, Dwi., Fitriani, N., & Abdullah. 2022. Media Animasi Powtoon dengan Model VAK (Visual Auditory Kinestetic) Pada Materi Fluida Statis untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ditinjau dari Kemampuan Penalaran Induktif Siswa SMA Kelas XI. JP2F: Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika, vol 13 no 2. http://journal.upgris.ac.id/index.php/JP2F/article/view/12189/5859
Ali, Moh Mahrush dan Sukanto. (2021). Pengembangan Media Audio-Visual Pada Mata Pelajaran Biologi Kelas XI di SMAN 1 Randudongkal. Experiment Journal Of Science Education: Vol 1 No 2. http://ejournal.uin-malang.ac.id/index.php/experiment/article/view/12867
Anam, Amirul., Wati, W., & Asiah, N. (2020). Pengembangan Video Pembelajaran Fisika Channel Youtube Berbantu Aplikasi Powtoon pada Materi Suhu dan Kalor. U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher, vol 1 no 1, 19–28. https://jsr.unuha.ac.id/index.php/u-teach/article/view/19
Anggita, Zulfah. 2020. Penggunaan Powtoon Sebagai Solusi Media Pembelajaran Di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Konfiks, vol 7 no 2. https://journal.unismuh.ac.id/index.php/konfiks/article/view/4538
Apriyanti, Made Dwi, Suarjana, I. M., & Sumantri, M. (2022). Video Animasi Pembelajaran Berbasis Powtoon Materi Pengukuran. Mimbar Ilmu, vol 27 no 1, 143–152. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/MI/article/view/41544
Arif, Syaiful & Muthoharoh, Amalia. 2021. Penggunaan Media Audio Visual Berbasis Powtoon Untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi IPA Di Tengah Pandemi Covid 19. JDPP: Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran, vol 9 no 2. https://journal.umpo.ac.id/index.php/dimensi/article/view/3607
Arifin, Rita Wahyuni & Septanto, Henri. 2018. Media Pembelajaran Berbasis Video Animasi Dalam Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Bagi Mahasiswa Dalam Kelas Blended Learning. Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Komunikasi (SEMNASTI), https://conference.binadarma.ac.id/index.php/semnastik/article/view/847
Ariyanti, Kesuma Wahyu., & Sulisworo, Dwi. 2019. Integrasi Tpack Dalam Pengembangan Multimedia Berbasis Powtoon Pada Pembelajaran Dengan Pokok Bahasan Gelombang Berjalan dan Gelombang Stasioner di SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta. Universitas ahmad dahlan. Vol 6 No 2. http://eprints.uad.ac.id/14808/7/T1_1500007057_NASKAH%20PUBLIKASI.pdf
Arsyad, Azhar. (2019). Media Pembelajaran (Edisi Revisi) Cetakan Ke 20. Jakarta: Rajawali Pers
Arsyad, Azhar. 2015. Media Pembelajaran. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada
Aryanti, Silvi., Nurrizalia, M., Setiyo, E., Helmi, H., & Azhar, S. (2022). Powtoon-Based Learning Videos to Improve Learning Outcomes At Background Services In Elementary School Students. Halaman Olahraga Nusantara, Vol 5 No 1. https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/hon/article/view/6805
Awalia, Izomi. 2019. Pengembangan Media Pembelajaran Animasi Powtoon pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas IV SD. Kreano: Jurnal Matematika Kreative-Inovatif, vol 10 no 1. https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/kreano/article/view/18534
Ayu, Dwi Gusti., Triwoelandari, Retno., & Fahri, Muhammad. 2019. Media Pembelajaran Powtoon Terintegrasi Nilai-Nilai Agama Pada Pembelajaran IPA Untuk Mengembangkan Karakter. Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, vol 9 no 2. https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/adzka
Azis, Aulia O., Nadira, Nurasih., & Irawan, S. S. D. 2019. Media Audio-Visual: Upaya Mengatasi Perbedaan Gaya Belajar Siswa dalam Pembelajaran Biologi. OJS Universitas Negeri Makassar: Prosiding Seminar Nasional Biologi dan Pembelajarannya. https://ojs.unm.ac.id/semnasbio/article/view/10537
Basriyah, Khusnul Dan Dwi Sulisworo. 2018. Pengembangan Video Animasi Berbasis Powtoon Untuk Model Pembelajaran Flipped Classroom Pada Materi Termodinamika. Seminar Nasional Edusainstek: FMIPA UNIMUS 2018. ISBN : 978-602-5614-35-4. https://jurnal.unimus.ac.id/index.php/psn12012010/article/view/4118
Bina, Nuraini Sri,et al.2022. Digitalisasi Pembelajaran Bermakna Melalui Perancangan Video Animasi Berbasis Powtoon Animation Bagi Guru Sekolah Dasar. JMM: Jurnal Masyarakat Mandiri, vol 6 no 4. https://journal.ummat.ac.id/index.php/jmm/article/view/8889
Buchori, Achmad, & Cintang, Nyai. (2018). The Influence of Powtoon-Assisted Group to Group Exchange and Powtoon-Assisted Talking Chips Learning Models in Primary Schools. IJERE: International Journal of Evaluation and Research in Education, 7(3), 221–228. https://ijere.iaescore.com/index.php/IJERE/article/view/14378
Cahyani, Luh Putu Erliana Ayu, & Negara, I. G. A. O. (2021). Pengembangan Video Animasi Muatan IPA Berbasis Pendekatan Saintifik pada Pokok Bahasan Sistem Pencernaan pada Manusia Kelas V. Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru, vol 4 no 2, 270–277. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPPG/article/view/32334
Choirudin, C., Ningsih, E., Amrulloh, H., Anwar, M., Azizah, I., & Prastika, M. (2020). Development of Learning Media for Ethnomathematics and Culture of Lampung with the Powtoon Application. Jurnal Tadris Matematika, vol 3 no 2, 141-152. https://doi.org/10.21274/jtm.2020.3.2.141-152
Delima, D., & Hidayat, H. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Powtoon Pada Mata Pelajaran IPA Materi Daur Hidup Hewan. Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pendidikan, vol 8 no 2, 96–101. https://doi.org/10.47662/pedagogi.v8i2.374
Deliviana, Evi. 2017. Aplikasi Powtoon Sebagai Media Pembelajaran : Manfaat dan Problematikanya. Journal of Chemical Information and Modeling. http://repository.uki.ac.id/354/
Dewi, Akmalia. M., & Kamaludin, A. (2022). Development of Audiovisual-Based Powtoon Animation Video on Chemical Bonds for Tenth Grade. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA, vol 8 no 1, 222–229. https://doi.org/10.29303/JPPIPA.V8I1.865
Dewi, Fifit Fitria dan Sri Lestari Handayani. 2021. Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi En-Alter Sources Berbasis Aplikasi Powtoon Materi Sumber Energi Alternatif Sekolah Dasar. JURNAL BASICEDU, vol 5 no 4. Retrieved from https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/1229
Dewi, Nora Amelia; Kartijono, Nugroho Edi; Dewi, Nur Kusuma. 2020. Pengembangan Media Audio-Visual Pembelajaran Materi Keanekaragaman Hayati Indonesia di Sekolah Menengah Atas. Bioma: Jurnal Ilmiah Biologi. Vol 9 No 1. http://journal.upgris.ac.id/index.php/bioma/article/view/6036
Dewi, Sasmita., Entin Daningsih, & Titin Titin. 2021. Kelayakan Media Video Animasi Powtoon pada Submateri Peran Tumbuhan di Bidang Ekonomi Kelas X SMA dalam Pembuatan Biskuit Pisang Ambon Lumut. Bioedusiana: Jurnal Pendidikan Biologi, vol 6 no 2. https://jurnal.unsil.ac.id/index.php/bioed/article/view/3160
Elmawati, Priskilah., Musfirah Musfirah, & Yonathan Pasinggi. 2021. Pengaruh Penggunaan Media Video Animasi Powtoon Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Kelas Lima Di Kabupaten Barru. Pinisi Journal Of Education, vol 1 no 3. https://ojs.unm.ac.id/PJE/article/view/26598
Elmawati, Priskilah., Musfirah, Musfirah., & Pasinggi, Yonathan. 2021. Pengaruh Penggunaan Media Video Animasi Powtoon Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Kelas Lima Di Kabupaten Barru. Pinisi Journal Of Education, vol 1 no 3. https://ojs.unm.ac.id/PJE/article/view/26598
Fadilah, Ahmad Arif., Irna Sukmawati, & Eka Yulyawan Kurniawan, 2022. Analisis Pemanfaatan Media Powtoon Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik di Kelas 5 SD Negeri Karang Tengah 11 Kota Tangerang. Sibatik Journal: Jurnal ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, dan Pendidikan, vol 1 no 9. https://publish.ojs-indonesia.com/index.php/SIBATIK/article/view/259
Farida, Fina Nikmatul & Hasanah, Rafiatul. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Berbasis Powtoon Pada Materi Sistem Tata Surya Kelas VII SMP/Mts. VEKTOR: Jurnal Pendidikan IPA, vol 3 no 1. Retrieved from https://doi.org/10.35719/vektor.v3i1.48
Firdaus., Amin, Ahmad., dan Lovisia, Endang. 2022. Kevalidan Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Powtoon dengan Pendekatan Kontekstual Materi Impuls dan Momentum. JFI: Jurnal Fisika Indonesia, vol 26 no 1. https://journal.ugm.ac.id/jfi/article/view/75716/0
Fitriani, Ayu Aprilia., Saida Ulfa, & Eka Pramono Adi. 2020. Pengembangan Video Pembelajaran Animasi Sistem Pernapasan Manusia Sebagai Upaya Mendukung Kebijakan Belajar di Rumah. JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, vol 3 no 2. http://journal2.um.ac.id/index.php/jktp/article/view/14038
Fitriani, Nina. (2019). Pengembangan Media Pembelajaran Audio-Visual Powtoon Tentang Konsep Diri Dalam Bimbingan Kelompok Untuk Peserta Didik Sekolah Dasar. Jurnal Tunas Bangsa , 6(1), 104-114. Retrieved from https://ejournal.bbg.ac.id/tunasbangsa/article/view/950
Garsinia, Dika., Kusumawati, R., & Wahyuni, A. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Menggunakan Software Powtoon Pada Materi Spldv. (JRPIPM), Jurnal Riset Pendidikan Dan Inovasi Pembelajaran Matematika, vol 3 no 2, 45. https://journal.unesa.ac.id/index.php/jrpipm/article/view/7442
Hafizah, Syarifah. 2020. Penggunaan Dan Pengembangan Video Dalam Pembelajaran Fisika. JPF: Jurnal Pendidikan Fisika, vol 8 no 2. https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/fisika/article/view/2656
Hamidaturrohmah., Zumala, Fata., Hasanah, uswatun., & Suroyya, Sahnaz. 2019. Efektivitas Pembelajaran IPA Menggunakan Media Powtoon Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Tunas Nusantara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, vol 1 no 2. https://ejournal.unisnu.ac.id/jtn/article/view/1462
Hanipah, Ani dan Erwin Rahayu Saputra. 2022. Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Audiovisual Berbasis Powtoon Pada Mata Pelajaran IPA di Kelas IV. Pedagogik: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, vol 10 no 1. https://jurnal.unismabekasi.ac.id/index.php/pedagogik/article/view/4609
Haryadi, Rahman., et al. 2022. Pengembangan Media Video Animasi Menggunakan Software Powtoon Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. AXIOM: Jurnal Pendidikan & Matematika, vol 11 no 1. http://jurnal.uinsu.ac.id/index.php/axiom/article/view/10339
Hasbulah. (2018). Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Biologi Menggunakan Model Problem Base Learning Berbasi Powtoon Siswa Kelas XII IPA 7 SMA N 1 Metro Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2017/2018. BIOEDUKASI: Jurnal Pendidikan Biologi, vol 9 no 2. https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/biologi/article/view/1623
Hayati, Najmi. & Harianto, Febri. 2017. Hubungan Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual dengan Minat Peserta Didik pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN 1 Bangkinang Kota. Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Pengetahuan (JAIP), vol 14 no 2. https://journal.uir.ac.id/index.php/alhikmah/article/view/1027
Hidayah, N., Zuhdi, M., Taufik, M., & Harjono, A. (2022). Pengembangan Media Powtoon Berbasis Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Fisika Peserta Didik. Jurnal Penelitian Dan Pembelajaran Fisika Indonesia, vol 3 no 2. https://www.jpfis.unram.ac.id/index.php/jppfi/article/view/123
Hukama, Muhifbatul., Laihat, & Masrinawatie. 2017. Media Audio Visual Dalam Pembelajaran IPA Materi Daur Hidup Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN 149 Palembang. Inovasi Sekolah Dasar: Jurnal Kajian Pengembangan Pendidikan, vol 4 no 1. https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jisd/article/view/8328
Ibrahimi, Ulin Ni'mah. 2022. Efektifitas Pembelajaran Berbasis Powtoon Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Penyesuaian Makhluk Hidup Dengan Lingkungannya Mata Pelajaran IPA Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian Guru Sekolah Dasar, vol 7 no 10. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-penelitian-pgsd/article/view/47485
Inggriani, I., Ningsih, Kurnia., & Tenriawaru, Andi Besse. (2021). The Feasibility of Guided Inquiry Based Powtoon Video Media Submatter Pressure Organism. Jurnal Mangifera Edu, vol 6 no 1, 1-19. https://doi.org/10.31943/mangiferaedu.v6i1.123
Juliana, Erviyenni Erviyenni, & Rini Rini. 2017. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Powtoon pada Pokok Bahasan Struktur Atom di Kelas X SMA/Sederajat. Journal article: Jurnal Online Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. https://www.neliti.com/publications/208936/pengembangan-media-pembelajaran-berbasis-Powtoon-pada-pokok-bahasan-struktur-ato#id-section-content
Kafah, Anisa N. K., Nulhakim, Lukman., & Pamungkas, Subhan A. 2020. Development of video learning media based on Powtoon application on the concept of the properties of light for elementary school students. Gravity: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Fisika, vol 6 no 1. https://www.researchgate.net/publication/340379886_Development_of_video_learning_media_based_on_Powtoon_application_on_the_concept_of_the_properties_of_light_for_elementary_school_students
Kresnandya, Tio Fanky. 2020. Pengaruh Media Video Animasi Berbasis Powtoon Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Sub Konsep Vertebrata. Jurnal Metaedukasi, vol 2 no 1. https://jurnal.unsil.ac.id/index.php/metaedukasi/article/view/1810
Kurniasari, Alda Fauzia., Dewati, Maria., & Dasmo. 2021. Pengembangan Video Animasi Fisika Sebagai Sumber Belajar Fisika Peserta Didik Pada Materi Usaha dan Energi. Schrodinger.Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Fisika, vol 2 no 2. http://jim.unindra.ac.id/index.php/schrodinger/article/view/6059
Kusmawati, Intan, Putri Eka H., & Rahayu, Puji. (2022). Pengaruh Pendekatan CPA Berbantuan Video Animasi Powtoon Terhadap Peningkatan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa. Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, vol 2 no 1, 1327-1337. Retrieved from http://proceedings2.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/2111
Laili, Chantika Nur., I Ketut Mahardika, & Zainur Rasyid Ridlo. 2022. Pengaruh Penggunaan Media Interaktif Powtoon Disertai LKPD Terhadap Hasil Belajar Siswa SMP. Jurnal Pendidikan Fisika, Vol 11 No 1. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jpf/article/view/34607
Laksono, Dwi, et al. 2020. Pengembangan Media Pembelajaran Video Interakif Powtoon pada Mata Pelajaran IPA Materi Komponen Ekosistem. SEMNARA 2021: Seminar Nasional Pendidikan STKIP Kusuma Negara. http://jurnal.stkipkusumanegara.ac.id/index.php/semnara2020/article/view/685.
Latifah, Fitrotul., Hamsi Mansur, & Rabiatul Adawiyah. 2020. Pengembangan Video Pembelajaran IPA Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama. J-INSTECH: Journal of Instructional Technology, vol 1 no 2. https://ppjp.ulm.ac.id/journals/index.php/j-instech/article/view/3660
Latifah, Hilan Aini & Sri Maiyena. 2020. Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Powtoon Berorientasi Stem (Science, Technology, Engineering, Mathematics) Terkoneksi Ayat Alqur’an Pada Materi Usaha Dan Energi Kelas X Mipa di SMA/MA. EDUSAINSTIKA: Jurnal Pembelajaran MIPA, vol 1 no 2. https://ojs.iainbatusangkar.ac.id/ojs/index.php/Edusainstika/article/view/4877
Latifah, Nurul, & Lazulva, L. (2020). Desain Dan Uji Coba Media Pembelajaran Berbasis Video Animasi Powtoon Sebagai Sumber Belajar Pada Materi Sistem Periodik Unsur. JEDCHEM: Journal Education And Chemistry, vol 2 no 1, 26-31. Retrieved from http://www.ejournal.uniks.ac.id/index.php/JEDCHEM/article/view/428
Lestari, Vivin., Sulistyowati, Ida., & Pramulia, Pana. (2022). Pengaruh Multimedia Interaktif Powtoon Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Materi Sistem Pencernaan Manusia. SNHRP: Seminar Nasional Hasil Riset Dan Pengabdian, 1374–1379. https://snhrp.unipasby.ac.id/prosiding/index.php/snhrp/article/view/484
Lestari, Vivin., Sulistyowati, Ida., & Pramulia, Pana. (2022). Pengaruh Multimedia Interaktif Powtoon Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Materi Sistem Pencernaan Manusia. SNHRP: Seminar Nasional Hasil Riset Dan Pengabdian, 1374–1379. https://snhrp.unipasby.ac.id/prosiding/index.php/snhrp/article/view/484
Maghribi, Andre Nurul., et al. 2021. Media Pembelajaran Interaktif (Powtoon) sebagai Sarana Berpikir Konkret Peserta Didik SMP/MTs Kelas VII pada Materi Sistem Pernapasan. PISCES: Proceeding of Integrative Science Education Seminar, vol 1 no 1. https://prosiding.iainponorogo.ac.id/index.php/pisces/article/view/138
Manengal, Susan Alisia., Lihiang, Anatje., & Rompas, Christny. 2021. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Powtoon Pada Materi Sistem Pencernaan Kelas XI. JSPB BIOEDUSAINS: Jurnal Sains Pendidikan Biologi, vol 2 no 2. https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/bioedusains/article/view/3514
Manurung, Imelda Free Unita. 2020. Project Based Learning Activities : Media Powtoon Dalam Pembelajaran Ipa Sd Untuk Menganalisis Keterampilan Berfikir Kreatif Mahasiswa. E.S.J. Jurnal kajian Pendidikan dan Pendidikan Dasar, vol 10 no 1. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/elementary/article/view/19286
Maulana, Ismet, & Suwandi. 2019. Keefektifan Media Powtoon Dalam Pembelajaran IPA Ditinjau Dari Minat Dan Hasil Belajar Pada Siswa Kelas V SD. Indonesian Journal of Conservation: UNNES, vol 8 no 1. https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/ijc/article/view/22680
Maulidah, Sofi, et al. 2021. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Audio Visual Menggunakan Powtoon. Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia, vol 6 no 7. https://www.jurnal.syntaxliterate.co.id/index.php/syntax-literate/article/view/3509
Megalina, Yeni., Sitohang, Rikardo., et al. 2021. Uji Kelayakan Media Pembelajaran Fisika Multimedia Interaktif Berbasis Powtoon Pada Materi Momentum Dan Impuls. Jurnal Alumni Fisika Universitas Negeri Medan, vol 7 no 2. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jiaf/article/view/18207
Melinda, Jessica Great. 2021. Pengembangan Media Video Animasi Mata Pelajaran IPA Materi Siklus Air Untuk Siswa Kelas V SD. Jurnal Penelitian Guru Sekolah Dasar, vol 9 no 5. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-penelitian-pgsd/article/view/40535
Mertaari, Putu Sinta , & Ganing, N. N. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Powtoon Berbasis Problem Based Learning pada Materi Ekosistem Muatan IPA Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru, vol 4 no 2. 288–298. https://doi.org/10.23887/jippg.v4i2.32848
Mirawati, Nina., Balkist, Pujia S., & Setiani, A. (2021). Media Pembelajaran Berbasis Video Menggunakan Powtoon Dan Movavi Video Editor Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. De Fermat : Jurnal Pendidikan Matematika, vol 4 no 1, 94–100. R http://jurnal.pmat.uniba-bpn.ac.id/index.php/DEFERMAT/article/view/87/53
Muakhirin, Binti. (2022). Media Video Powtoon Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA SD Materi Perkembangbiakan Vegetatif Tumbuhan. Jurnal Evaluasi Pendidikan, vol 13 no 1, 30 - 35. https://doi.org/10.21009/jep.v13i1.25943
Mubarok, Ilham., dan Nana 2020. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Poe2we Berbantuan Media Video Powtoon Pada Materi Dinamika Rotasi. OSF PREPRINT. https://osf.io/uvg96
Mujib, Mardiyah, Farida, Rachmadina, D., & Pertiwi, D. D. (2021). Developing mathematics video assisted by Powtoon application in contextual learning approach. Journal of Physics: Conference Series 1796, 012027. https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1796/1/012027
Mukaromah, Hayati. 2021. Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Melalui Penggunaan Media Audio Visual Pada Materi Sistem Gerak. JPSP: Jurnal Penelitain Sains dan Pendidikan, vol 1 no 3. https://e-journal.iain-palangkaraya.ac.id/index.php/mipa/article/view/3314
Muliani, N.K.D. Wibawa, I.M.C. (2019). Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing BerbantuanVideo Terhadap Hasil Belajar IPA. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, vol 3 no 1), 107-119. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JISD/article/view/17664
Narut, Yosef Firman., & Ntelok, Zephisius R. E.. (2020). Pembelajaran Ipa Berbantuan Media Audiovisual Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di MIS Amanah Ruteng. JIPD (Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar), 4(2), 110-114. https://doi.org/10.36928/jipd.v4i2.612
Ngenda, Finda Vericha., Ajizah, Aulia., & Amintarti, Sri. 2021. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Animasi Powtoon Pada Konsep Tumbuhan Lumut Dan Paku-Pakuan Kelas X SMA. QUANTUM: Jurnal Inovasi Pendidikan Sains, vol 12 no 2. https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/quantum/article/view/10347/0
Ningsih, Selpa Mai, & Fitria, Yanti. (2021). Pengembangan Media Video Powtoon Berorientasi Model PBL Pada Pembelajaran IPA Untuk Siwa Kelas V SD. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pengajaran, vol 7 no 2, 121-124. http://ejournal.id/jm/index.php/mendidik/article/view/175
Nor, M., & Irianti, Mitri., & Melani, Suci D. 2021. Development of Powtoon-Based Physics Learning Media on Atomic Nucleus Materials for Class XII Senior High School. Geliga sains: Jurnal Pendidikan Fisika, vol 9 no 1. https://jgs.ejournal.unri.ac.id/index.php/JGS/article/view/7941
Nugraha, Muhammad Faiq Sani., Sudjani Sudjani, & Dedi Purwanto. 2022. Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Berbasis Powtoon Pada Mata Pelajaran Teknik Pengukuran Tanah Di Smk Negeri 5 Bandung. JPTB: Jurnal Pendidikan Teknik Bangunan, vol 2 no 1. https://ejournal.upi.edu/index.php/JPTB/article/view/45983
Nurhidayat, Katoningsih, S., Utami, R. D., Maryana, W., Ishartono, N., Sidiq, Y., Irfadhila, D., & Siswanto, H. (2021). Pemanfaatan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Daring Materi IPA Siswa SD Kelas Rendah. Buletin KKN Pendidikan, 3(1), 83–90. https://doi.org/10.23917/bkkndik.v3i1.14832
Oktavia, Rini & Syamsu. 2020. Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Audiovisual Powtoon Dalam Model Pembelajaran Kooperatif Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas VIII MTs Negeri 1 Palu. JPFT: Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online, vol 10 no 1. https://jurnal.fkip.untad.ac.id/index.php/jpft/article/view/2002
Pilendia, Dwitri. (2022). Studi Literatur : Efektifitas dan Kelayakan Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Powtoon dalam Pembelajaran Fisika. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, vol 8 no 13, 464-471. Retrieved from http://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/2093
Pratiwi, Niantika Intan dan Kasriman Kasriman.2022. Pengembangan Media Video Animasi Interaktif pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV Materi Bentuk dan Fungsi Bagian Tumbuhan. Jurnal Basicedu: Journal Of Elementary Education, vol 6 no 4. https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/3468
Purnami, N. P. M. D., Sulianingsih, N. W. W., & Widyantari. N. P. E. 2022. Pemanfaatan Powtoon Sebagai Media Pembelajaran Kreatif Berbasis Teknologi. Seminar Nasional PROSPEK I, vol 1 no 1. https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/prospek/article/view/1718
Purnami, N. P. M. D., Sulianingsih, N. W. W., & Widyantari. N. P. E. 2022. Pemanfaatan Powtoon Sebagai Media Pembelajaran Kreatif Berbasis Teknologi. Seminar Nasional PROSPEK I, vol 1 no 1. https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/prospek/article/view/1718
Purwanti, Kartika Yuni., & Suryani, Ela. 2018. Pengaruh Discovery Learning Dengan Pendekatan Scientific Berbantuan Powtoon Terhadap Motivasi Dan Kemampuan Berpikir Kritis. JANACITA: Journal Of Primary and Children’s Education, vol 1 no 1. http://jurnal.unw.ac.id:1254/index.php/janacitta/article/view/17
Purwanto, A., Risdianto, E., Putri, D. H., Masito, F., & Oka, I. G. A. A. M. (2021). Pemanfaatan Aplikasi Powtoon dalam Pembuatan Media Pembelajaran bagi Guru SMAN 4 Kepahiang. Darmabakti: Jurnal Inovasi Pengabdian Dalam Penerbangan, vol 1 no 2, 114-120. http://e-journal.poltekbangplg.ac.id/index.php/darmabakti/article/view/23
Puspita, Sholika Mega. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran IPA Berbasis Powtoon Terintegrasi Nilai Pendidikan Karakter Pada Kelas V Tema 7 Peristiwa Dalam Kehidupan SD Negeri Kepatihan. Jurnal Pendidikan dan Konseling, vol 4 no 6. https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/8164
Puspita, Tita., & Sesrita, Afridha. 2021. Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Animasi Terhadap Keaktifan Siswa Pada Mata Pelajaran IPA. IPA EDU: Jurnal Pendidikan IPA, vol 1 no 1. https://jurnal.iainkediri.ac.id/index.php/ipaedu/article/view/3653
Putri, Anggelia., & Reinita. 2022. Pengembangan Media Video Powtoon Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Berbasis Model Problem Based Learning (PBL) Di Kelas IV Sekolah Dasar. Jurnal Muara Pendidikan, vol 7 no 1, 1-8. https://ejournal.stkip-mmb.ac.id/index.php/mp/article/view/692
Putri, Maela Saskia., Muhammad Tahir., Ilham Syahrul Jiwandono. 2022. Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual Powtoon pada Tema Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri Semester II Kelas 1 di SDN 25 Ampenan. Jurnal Ilmiah Profesi Guru, vol 7 no 2. http://jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/454
Rahmawati, Arie. (2022). Kelebihan dan Kekurangan Powtoon Sebagai Media Pembelajaran. Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan, vol 17 no 1, 1 - 8. https://jurnal.stkipbjm.ac.id/index.php/jpl/article/view/1797#:~:text=Keunggulan%20Powtoon%20yang%20lainnya%20adalah,tidak%20terasa%20jenuh%20dan%20membosankan
Rahmawati, Fahni dan Ramadan, Zaka Hadikusuma. 2021. Improving High-Level Thinking Skills in Students Through Powtoon-Based Animation Video Media. JET: Journal of Education Technology, vol 5 no 4. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JET/article/view/41037
Rendi, Andik Purwanto, Iwan Setiawan. 2022. Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Aplikasi Powtoon Pada Materi Radioaktivitas di SMA Kabupaten Seluma. Amplitudo: Jurnal Ilmu dan Pembelajaran Fisika Edisi Maret, vol 1 no 2. https://ejournal.unib.ac.id/index.php/jipf/article/view/17122
Rizkiyanti, Rizka., Wibowo, F. C., & Budi, A. S. (2022). Video Pembelajaran Berbasis Powtoon Dengan Pendekatan Flipped Classroom Pada Materi Elastisitas. Prosiding Seminar Nasional Fisika (E-Journal), vol 10 no 1, PF-91. http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingsnf/article/view/24413
Rosanaya, Salsha Listya., & Dhiah Fitrayati. 2021. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Animasi pada Materi Jurnal Penyesuaian Perusahaan Jasa. EDUKATIF: Jurnal Ilmu Pendidikan, vol 3 no 5. https://www.edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/785
Rosiyanti, H., Eminita, V., & Riski, R. (2020). Desain Media Pembelajaran Geometri Ruang Berbasis Powtoon. FIBONACCI: Jurnal Pendidikan Matematika Dan Matematika, 6(1), 77–86. https://dx.doi.org/10.24853/fbc.6.1.77-86.
Safira, Dea. 2022. Pengembangan Media Digital Video Animasi Berbasis Powtoon Pada Pembelajaran Tematik Tema 1 Kelas V SD Negeri 41 Lubuklinggau. Linggau Journal Science Education, vol 2 no 2. https://jurnal.lp3mkil.or.id/index.php/ljse/article/view/215
Safitri, Ega. 2021. Implementasi Video Animasi Powtoon dalam Praktikum Pembuatan Biskuit Pisang Ambon Lumut (Musa acuminata Colla) Submateri Peran Tumbuhan di Bidang Ekonomi. Prosiding Seminar Nasional Biologi, vol 1 no 1. https://semnas.biologi.fmipa.unp.ac.id/index.php/prosiding/article/view/117
Sakhia, Anggie., Harun, Andi Ifriany., & Sartika, Rody Putra. 2021. Pengaruh Media Powtoon Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Minyak Bumi. EduChem: Pendidikan Kimia FKIP UNTAN, vol 2 no 2. https://jurnal.untan.ac.id/index.php/EduChem/article/view/37438
Sakti, Irma., & Napsawati. 2021. The Development of Learning Media Using Powtoon for Junior High School. Jurnal Pendidikan Fisika, vol 9 no 3. https://journal.unismuh.ac.id/index.php/jpf/article/view/5565
Sania, Khafiza, Yogica, R., Ristiono, R., & Selaras, G. H. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Audio-visual Bermuatan Literasi Sains Menggunakan Aplikasi Powtoon tentang Materi Keanekaragaman Hayati. BIODIK, vol 8 no 1, 109 - 119. https://online-journal.unja.ac.id/biodik/article/view/17011
Sari, Fita Permata., Subroto, S. H., & Haroky, F. (2022). Development of Audio-Visual Physics Animation Media to Improve Students’ Understanding of Concepts and Creativity. JPPPF (Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika), vol 8 no 1, 125 - 134. https://doi.org/10.21009/1.08112
Selvianovi, Yuni & Winarto. 2021. Systematic Literature Review: Penggunaan Media Video Animasi Di Sekolah Dasar. Dialektika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Dasar, vol 11 no 2. http://journal.peradaban.ac.id/index.php/jdpgsd/article/view/822
Suhendra, Iin., Enawaty, Eny., & Melati, Husna Amalya. 2018. Pengaruh Penggunaan Media Audiovisual Powtoon Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Materi Unsur Senyawa Campuran. JPPK: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa, vol 7 no 3. https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/view/24238/75676575903
Sukis. 2022. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Melalui Penerapan Media Pembelajaran Audio Visual Powtoon. SICEDU : Science and Education Journal, vol 1 no 2. https://sicedu.org/index.php/sicedu/article/view/13
Sukmanasa, Elly., Novita, Lina., & Maesya, Aries. 2020. Pendampingan Pembuatan Media Berbasis Powtoon Sebagai Upaya Meningkatkan Pembelajaran Bagi Guru. Seminar Nasional ADPI, vol 1 no 1. https://journal.uinmataram.ac.id/index.php/transformasi/article/download/2140/1248/5624
Sukmanasa, Elly., Novita, Lina., & Maesya, Aries. 2020. Pendampingan Pembuatan Media Berbasis Powtoon Sebagai Upaya Meningkatkan Pembelajaran Bagi Guru. Seminar Nasional ADPI, vol 1 no 1. https://journal.uinmataram.ac.id/index.php/transformasi/article/download/2140/1248/5624
Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zain. (2013). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Syaifullah, Muhammad Ferdian., Nurhidayati, & Titi Anjarini. 2021. Pengembangan Media Pembelajaran Powtoon Berbasis Critical Thinking Skill Pada Sub Tema “Manfaat Energi” Kelas IV Sekolah Dasar. DE_JOURNAL: Dharmas Education Journal, vol 2 no 2. https://ejournal.undhari.ac.id/index.php/de_journal/article/view/546
Tarmidzi, Tresnawati, Nailah., & Sari, Kuspita. 2022. Desain Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Aplikasi Powtoon untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Sains dan Konsep Diri Siswa Kelas V SD. CARUBAN: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, vol 5 no 1. https://www.jurnal.ugj.ac.id/index.php/Caruban/article/view/6419
Thesarah, Ravena H., Subagiyo, Lambang., & Riskan Qadar. 2021. Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Audio-Visual Dengan Aplikasi Powtoon Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Impuls Dan Momentum Di SMK Negeri 6 Samarinda. JKPI: Jurnal Kajian Pendidikan IPA, vol 1 no 1. Https://Journal.Uniga.Ac.Id/Index.Php/Jkpi/Article/View/1050
Titin dan Ega Safitri. (2021). Studi Literatur: Pengembangan Media Pembelajaran dengan Video Animasi Powtoon. Jurnal Inovasi Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat, vol 1 no 2. https://www.journal.iel-education.org/index.php/JIPPMas/article/view/12
Tiwow, Deiby., Veronica Wongkar, Navel Oktaviandy Mangelep, & Edino Ayub Lomban. 2022. Pengaruh Media Pembelajaran Animasi Powtoon terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Minat Belajar Peserta Didik. Factor M: Focus ACTion Of Research Mathematic, vol 4 no 2, 107–12 . https://jurnalfaktarbiyah.iainkediri.ac.id/index.php/factorm/article/view/404/315
Tridian, Wahyu Aji., Sepyaningrum, A. R., & Wenda, D. D. N. . (2022). Development of Powtoon-based SCEMA Learning Media for Science Subjects in Class V Elementary School. International Seminar on Business, Education and Science, vol 1 no 1, 14–23. https://doi.org/10.29407/int.v1i1.2638
Wardani, Ratri Kurnila, & Syofyan, Harlinda. (2018). Pengembangan Video Interaktif pada Pembelajaran IPA Tematik Integratif Materi Peredaran Darah Manusia. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, vol 2 no 4, 371–381. https://doi.org/10.23887/jisd.v2i4.16154
Wariaka, Nancy dan Y. Walalayo. 2020. Pengembangan Video Animasi Berbasis Kontekstual Pada Pelajaran IPA Kelas V di Sekolah Dasar. JBER: Journal of Basic Education Research, vol 1 no 3. https://cahaya-ic.com/index.php/JBER/article/view/108
Wicaksono, Alif Agung., Depra, Lola., et al. 2022. Media Digital Dalam Memberdayakan Kemampuan Berpikir Kritis Abad 21 Pada Pembelajaran IPA Di Sekolah Dasar. JPDK: Jurnal Pendidikan dan Konseling, vol 4 no 3. https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/4290
Wulandari, Yani., Ruhiat, Yayat & Nulhakim, L. 2020. Pengembangan Media Video Berbasis Powtoon pada Mata Pelajaran IPA di Kelas V. JPSI: Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education), vol. 8, no. 2, pp. 269-279. https://jurnal.unsyiah.ac.id/JPSI/article/view/16835/12786
Wuryanti, U., & Kartowagiran, B. (2016). Pengembangan media video animasi untuk meningkatkan motivasi belajar dan karakter kerja keras siswa sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Karakter, 6(2). https://doi.org/10.21831/jpk.v6i2.12055
Yoshua, Ricky. 2022. Pengembangan Video Pembelajaran Animasi Fisika Berbasis Powtoon Pada Materi Pemanasan Global. Schrodinger: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Fisika, vol 3 no 1. http://jim.unindra.ac.id/index.php/schrodinger/article/view/6598
Yunita, Norma, & Delita, Fitra. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Pada Materi Vulkanisme Kelas X di Pondok Pesantren Daarul Muhsinin Labuhan Batu: Development of Animated Video Learning Media on Volcanism for Class X at Daarul Muhsinin Islamic Boarding School Labuhan Batu. Journal of Digital Learning and Education, vol 2 no 1, 13-21. https://journal.moripublishing.com/index.php/jdle/article/view/25
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Erlina Kusnul Kotimah
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
